Je réagis au dossier Parents&enfants du 9 décembre, « L’échec scolaire, une épreuve douloureuse pour les parents ». N’est-ce pas d’abord à l’école de faire émerger les talents, de permettre aux enfants et aux jeunes qui lui sont confiés d’acquérir les savoirs et les savoir-faire ? Tous les parents sont-ils à même d’apporter le soutien nécessaire dans toutes les disciplines ? On pourrait envisager, également en primaire, de systématiser le calcul mental, les dictées, la mémorisation des règles d’orthographe. Au collège encore, on ferait écrire dans le cahier, au crayon de bois, la définition de tout mot prononcé mais inconnu, même extérieur à la discipline.

Source: La Croix January 07, 2021 09:22 UTC