Il s’agit d’une réunion au cours de laquelle sont réunis tous les enseignants qui connaissent l’enfant, le psychologue scolaire et les parents, parfois aussi un membre du personnel péri-scolaire. Autant dire que le tour de table peut être assez long. Certes, par moments, elle a vu des étincelles et cru que le petit garçon allait démarrer en lecture. Et en dehors même de l’école, lorsque, dans un quelconque cercle d’amis (si ce cercle existe !) L’échec scolaire des enfants fait écho, particulièrement bien sûr dans les familles fragiles, au sentiment d’échec social des parents : si le premier n’est que la résultante du second, il contribue cependant très fortement à nourrir, renforcer et alimenter le sentiment d’incompétence, le sentiment d’être hors jeu, hors course, en marge du monde, relégué à sa périphérie.

Source: La Croix February 17, 2018 18:45 UTC