Demnach bezeichnen 75 Prozent der Teilnehmer einer Umfrage des Landesschülerausschusses (LSA) die Aufgaben der Leistungskursklausur als „zu schwer“ und knapp 70 Prozent die Grundkursklausur. Besonders groß ist die große Kritik am Analysis-Teil der Leistungskursklausur: Als „unverhältnismäßig“ stuften über 70 Prozent die Leistungskursklausur ein (Grundkurs: 34 Prozent). Von Berliner Lehrern kommt insbesondere Kritik an „verschwurbelten“ Aufgabenstellungen: Die Texte seien schwieriger als die dahinter „verborgenen“ Aufgaben. Grün bedeutet Zustimmung: So antworteten die Befragten auf die Fragen des Landesschülerausschuss, der von einer nicht... Grafik: Landesschülerausschuss BerlinSeitens der Lehrerverbände und der Kultusministerkonferenz gibt es unterschiedliche Signale, was den Schwierigkeitsgrad anbelangt. Ein Berliner Lehramtsstudent hatte zuletzt nachgewiesen, dass das Berliner Abitur leichter ist als das bayerische.

Source: Der Tagesspiegel May 12, 2019 05:37 UTC