Pensar la enseñanza implica una reflexión profunda en sus momentos de planificación, desarrollo y evaluación. Pensar la enseñanza entonces, es un proceso donde se conjuga lo epistemológico, lo filosófico, lo teórico, lo ético, lo metodológico, lo pedagógico y lo didáctico. Pensar la enseñanza es tener la certeza de que la misión esencial es lograr que los alumnos aprendan. Pensar la enseñanza es considerarla también como un arte, el arte de enseñar. Por último, pensar la enseñanza, nos implica un proceso de indagación.

Source: Milenio May 27, 2021 05:37 UTC