Un exercice effectué par des centaines d’élèves de primaire révèle que le niveau des petits Français continue de baisser. Depuis 2016, les élèves de CM1, CM2 et sixième apprennent la notion de prédicat à la place du complément d’objet direct (COD) et du complément d’objet indirect (COI). «Derrière ce terme se cache une idéologie épouvantable dont les enfants défavorisés sont les premières victimes», tempête-t-il. La preuve: dans une même dictée, seuls 35% des élèves de CM2 accordent correctement le participe passé en 2015 contre 66,8% en 1987! • Alain Bentolila: «Le prédicat est une erreur fondamentale»INTERVIEW - Pour le linguiste français Alain Bentolila, derrière cette notion grammaticale «se cache une idéologie épouvantable».

Source: Le Figaro January 18, 2017 19:01 UTC