Ces nouveaux enseignants sont le plus souvent des enseignantes, et leur orientation vers le métier d’enseignant se fait de plus en plus tard. Malgré la diversité de leurs trajectoires, quelques éléments permettent de comprendre les motivations des nouveaux professeurs qui ont pris le chemin de l’école à la rentrée 2016. Ce changement dans les modalités de formation a toutefois accentué la concurrence entre les filières. L’enseignement comme seconde carrièreAutre changement notable, l’orientation vers le métier d’enseignant se fait de plus en plus tard. »Ils sont d’ailleurs de plus en plus nombreux à choisir l’enseignement comme seconde carrière professionnelle.

Source: La Croix August 31, 2016 10:38 UTC