El saldo es poco favorable para la educación artística en México en este nuevo proceso de enseñanza-aprendizaje derivado de la pandemia, considera la coreógrafa y bailarina Evoé Sotelo. “Los alumnos no están llevando sus clases de danza, música o teatro en un espacio adecuado. Evoé Sotelo participará en el conversatorio Procesos de enseñanza-aprendizaje de las artes desde el confinamiento: experiencias exitosas en tiempos de pandemia por Covid-19, que tendrá lugar el próximo 13 de octubre. Eso pesa mucho más en el saldo; veo una inequidad y una preocupante situación de desventaja para un sector muy amplio de la sociedad”. Son intercambios que, asume, “quizá no hubieran sucedido de esa manera tan intensa si no estuviéramos en esta necesidad.

Source: La Jornada October 09, 2020 02:15 UTC