Ihre Situation hat sich in den vergangenen Jahren nur langsam verbessert, jetzt steigt die psychische Belastung von Schülerinnen und Schülern aber wieder an. Ein Viertel der Schülerinnen und Schüler gab an, psychisch belastet zu sein: 15 Prozent der Befragten weisen laut Selbstauskunft psychische Auffälligkeiten auf, weitere zehn Prozent liegen im Grenzbereich. Vor zwei Jahren, als das Schulbarometer Schülerinnen und Schüler zum ersten Mal direkt zu ihrer psychischen Lage befragte, waren es insgesamt 21 Prozent, also etwa jeder Fünfte. Kinder aus einkommensschwachen Familien berichteten überdurchschnittlich oft von psychischer Belastung (31 Prozent), von geringem schulischem Wohlbefinden (29 Prozent) und niedriger Lebensqualität (36 Prozent). „Armut wirkt sich nicht nur auf die Bildungschancen aus, sondern auch auf die psychische Gesundheit junger Menschen“, sagt Julian Schmitz.

Source: Suddeutsche Zeitung March 18, 2026 07:01 UTC