Kendati demikian, kata Syafii, materi itu bisa memiliki fungsi demikian hanya bila disampaikan oleh guru atau dosen dengan metode yang tepat. Murdiana itu, harus betul-betul memahami substansi materi sejarah dengan model penyampaian yang tidak kering. Pengajar Sejarah Universitas Sanata Dharma Anton Haryono mengakui materi sejarah, khususnya sejarah nasional, efektif menumbuhkan semangat kebangsaan dan nasionalisme siswa. Meski demikian, Anton juga berharap, materi sejarah tidak lagi sekadar disampaikan seperti pidato atau ceramah. "Kalau sekarang siswa cenderung apriori terhadap materi sejarah, itu tergantung model pengajarannya," kata dia.

Source: Republika July 08, 2017 11:37 UTC